Artikel Pendidikan

prestasi, yang diubah untuk mengukur pemahaman dan bukanpengetahuan faktual. Skema pengamatan kegiatan di kelas diterapkan untuk membuktikan tingkat inovasi dalam kelas. Penerapan pendekatan reformasi menghasilkan perubahan perilaku guru denganperubahan metode mengajar dari metode tradisional yang berpusat pada guru menjadi terpusat pada anak danberorientasi pada kegiatan. Untuk menjamin kesinambungan dari perubahan dan perbaikan yang dicapai,sebuah program pelatihan untuk lembagalembaga pelatihan guru, baik sebelum maupun setelah mulai mengajar, dikembangkan danSistem Informasi Manajemen Pendidikan saat ini dibentuk pada tingkat kabupaten/ kota. Belanda Melihat fakta bahwa Belanda menetapkan sasaran sebesar 15% dari bantuanpembangunannya untuk pendidikan dasar, diputuskan untuk menetapkan sasaran pada peningkatan alokasi anggaranpendidikan dasar yang cepat, dengan jumlah yang besar, dan multi-tahunan dalam kerangka tujuan strategismulti-tahunan Kedutaan Besar Belanda dalam pertumbuhan ekonomi/ peningkatan iklim investasi dan stabilitas politik. Olehkarena itu, pendidikan dan pelatihan tehnis serta kejuruan, serta keterlibatan lembaga-lembaga serta organisasi Islam,secara tegas dimasukkan ke dalam Rencana Aksi. Pada saat yang sama, rancangan-rancangan pertama RenstraDepartemen Pendidikan Nasional – yang disusun dengan bantuan Belanda – tersedia di semester kedua tahun 2005.Rencana Strategis untuk Pembangunan Kerjasama Pembangunan Uni Eropa di Indonesia Pendidikan adalah kerangka konsultasi dengan Pemerintah Indonesia mengenaiprioritas dan arahan dukungan eksternal oleh para donor, termasuk Kedutaan Besar Belanda. Pada tingkat nasional, program dukungan Belanda menetapkan sasaran padapengembangan kebijakan dan penguatan tata kelola dan manajemen; pada tingkat provinsi dan kabupaten/ kota, dukungandifokuskan pada pengembangan kapasitas, akuntabilitas dan membuat perubahan pada tingkat sekolah dan kelas.Fokus geografis adalah Indonesia bagian timur: Sulawesi, Maluku, Papua dan Timor Barat. Kegiatan-kegiatan berikut dimulai pada tahun 2006: · Program Pendidikan dan Pengembangan Usia Dini (ECED) yang ditujukan untukmengembangkan sistem ECED publik yang berkesinambungan di negara ini. Cakupannya nasional, dan dana yangdihibahkan oleh Belanda digunakan untuk bantuan tehnis. Dana pinjaman digunakan untuk prasarana danperalatan. Program dilaksanakan oleh Pemerintah dan dikelola oleh Bank Dunia.